4月10日，本报报道的成都出现大量“求学移居”家庭现象，引来众多关心教育环境的购房者和业界开发商的强烈关注。不少正面临或即将面临子女就学问题的购房者，纷纷打进热线电话表示，商报的报道及时反映了他们的心声：在选择良好社区环境的同时，希望政府在对一个区域进行教育资源配置时，能考虑到新建社区的配套，真正解决居住与子女求学存在的矛盾。

　　同时，成都全搜索网站房产频道本周启动的“人居与教育环境网上调查”显示：成都七成置业者眼热“名校楼盘”，名盘与名校的整合效应成为影响购房者选房的主流因素，而对于有子女的家庭，这一影响更达到了近90%。这说明，教育资源的配套成为高端物业居住者的强烈需求之一。

　　一个调查:教育氛围最受关注

　　为了揭示楼市“求学移居”家庭现象背后的真实原因，成都全搜索网站房产频道本周开通了“人居与教育环境网上调查”活动，并得到家长和购房者的积极参与。结合记者的调查，在短短两天时间内，有84人参与了本次调查活动。74%业主希望家旁有名校

　　调查结果表明，针对“您买房子是否希望有一个配套的名校”这一问题，选择“需要”的占74%，“不需要”的占13%，而选择“无所谓”的占13%，由此可见教育仍是置业者关注的大事。其中，超过70%的人将周边有无学校配套视为买房子的决定因素；有75%的人认为教育资源环境最好的仍然是交通便捷、生活配套成熟的中心城区。

　　在“买房子的决定因素是什么”的问题上，考虑“学校”的占18%，低于选择“房价”(调查结果为50%)和“地段”(调查结果为32%)。虽然教育资源的配套在置业者心目中还未起到决定性作用，但值得关注的是，在置业者心目中教育资源的地位已经超过了物业管理等产品因素。近郊楼盘的“教育之痒”

　　在调查“教育对区域的影响”中，28%被调查者认为教育环境最好的是中心城区；其次为西城区，所占比例为25%；城南区域为20%；其他三个区中，以双流所占比例最高，为12%，华阳和温江区分别占9%、6%。天府大道、光华大道正成为业内关注的楼市动力新区。调查中，由于“教育问题”选择不在三环路以外买房的占到了35%。可见，教育配置对是否选择在近郊置业的影响还是比较大的。

　　随着市中心可供开发的土地越来越少，越来越多的楼盘开始集中在三环路周边，或者在天府大道、光华大道、城东等居住板块。而作为重要居住生活配套之一的教育资源，却大多集中在市中心地带，许多大学、学院的分校也基本远离城市中心区域。

　　调查显示，近郊楼盘的“教育之痒”显然是影响购房者选择的一个重要因素，虽然交通的便捷、生活的舒适在提升，但没有足够的教育资源做支撑，人居环境的标准便大打折扣。

　　一个预测：良好人文环境将成住宅开发新趋势

　　日前，四、七、九中将全面扩建的消息公开后，众多学子和家长纷纷将进入名校作为升学方向。受就近入学原则的限制，不少购房者在选择楼盘时都格外看重项目周边有什么样的学校，这一点在外地购房群体当中表现得尤其明显。在房产楼盘竞争由地段、价格向配套、规模、环境、物业管理等综合品质转变的今天，教育配套已成为楼盘新的竞争点。五大要素决定置业者选择

　　记者在采访中发现，传统的“望子成龙”的期望一直存在，“孟母三迁”、“择邻而居”依然是人们选择居住的主流行为。普通购房者的购房观念随着楼市的发展也经历了几次变迁，从最初注重产品本身的变化，如户型、面积的差异，发展到对狭义环境的关注，如楼盘内部的园林设计、景观优劣、绿地面积、建筑密度、组团空间等；而对楼盘整体品质的考究，如开发商品牌实力、楼盘风格、物业管理等，也逐渐受到购房者的重视。

　　一个优良的居住社区，不仅体现在自然环境即周边自然生态环境、小区内环境，还体现在人文环境，即关怀每个业主家庭的生存状态和未来发展，如居住片区的文化底蕴、人文素质、娱乐休闲、医疗、教育配套等。而对于置业者来说，经过房产市场的规范，买房置业也更加理智。他们了解自身所需，更了解哪类房产适合自己。据了解，在众多购房所需考虑的因素中，开发商品牌、交通便捷、产品形态、社区人文环境、区域未来发展趋势等五大要素是绝大多数置业者首要考虑的问题。教育配套，住宅开发新任务

　　有业内人士认为，从居住者角度上看，建立健全的教育体制，营造高素质、高品质的教育环境与居住社区，是提升居住者文化素质的主要途径。从生活功能上看，城郊住宅发展面较广，各方面的生活机能都应当逐渐完善，特别是教育机能。伴随着知识经济的来临，教育在购房消费因素中所占比例逐年上升，教育投资占到家庭月收入的1/4甚至1/2。我们应当认识到，教育是生活的一部分，生活是地产开发的本质，处于知识经济时代的人们需要的是终身学习，开发商更应重视和大力发展社区教育。所以，教育配套设施的建设成为新城市住宅开发不能不完成的任务，不能不重视的卖点，不能不发展的契机。

　　可以看出，随着人文关怀被越来越多地提及，对精神空间的享受和追求在百姓购房的过程中也体现得越来越明显。但对于众多楼盘而言，对这种人文环境的重视与需求的满足，还处于一个相对较弱的位置。正是因为教育资源和配套的需求在近年来表现得非常突出，购房者在居住过程中，一些真正的居住配套的需求和实际生活的矛盾才渐渐地反映出来。本报记者雷蕾报道

　　一个现象:中海地产倡导教育人居环境四大标准

　　前不久，【中海国际社区】销售中心内热闹异常，该社区内兴建的教育配套资源-----“成都外国语学校附属小学”招生报名咨询点的启动，迎来了关注子女就学的众多家长。记者看到售楼大厅内人头攒动，许多家长放下手头的事专门赶来，向校方老师及中海国际社区工作人员咨询入学问题。

　　中海地产营销策划部负责人表示，社区规划之初就将全程教育纳入【中海国际社区】整个项目之中，提出了国际化双语全程教育、关注教育环境的开放式教育模式等先进理念，远远超越了国内普通教育地产所提供的单一、割裂的教育环境。作为【中海国际社区】实现国际化人居理想的重要一环，随着成都市实验外国语学校附属小学、成都外国语学校附属幼儿园的正式签约，一个“国际全程教育体系”也成功地在【中海国际社区】里实现。

　　中海地产相关负责人认为，住宅并不仅仅是使人们得以栖身的物理空间，而是一组住房服务，也即住房特征，包括了区位特征、邻里特征和建筑特征三个层面。以往开发商重视户型设计、环境配套等底层的建筑特征的打造，而其邻里特征和区位特征则被动地依靠政府进行建设。具备社会责任感的开发商应该主动承担起邻里特征和区位特征的建造，追求住房服务品质。目前，中海已经提出了打造最佳“人居与教育”的标准。这些标准包括了“丰富的名校教育资源；3~18岁的全程教育体系；双语或以上语种的语言教育环境；国际化开放式教育理念”。中海积极在业界倡导“教育与人居环境”的四大最佳标准，而这样的标准将在【中海国际社区】里得到实现。